月考工作已經(jīng)結(jié)束

成績(jī)揭曉

為了精準(zhǔn)分析問(wèn)題

找到班級(jí)管理、教學(xué)環(huán)節(jié)方面的不足

鞏固各學(xué)科學(xué)習(xí)成果

我校以班級(jí)為單位開展學(xué)情分析會(huì)

校領(lǐng)導(dǎo)班子和班級(jí)各科老師共同討論

不走過(guò)場(chǎng)，不說(shuō)套話

找出問(wèn)題、面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題

每一場(chǎng)學(xué)情分析會(huì)至少耗時(shí)三小時(shí)

班主任首先通報(bào)本次月考情況

并分發(fā)了月考統(tǒng)計(jì)表

針對(duì)本班考情進(jìn)行深入分析

各科老師分別發(fā)言

具體、深入尋找問(wèn)題

拒絕泛泛而談，沒(méi)有一概而論

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)問(wèn)題

深入討論

具體問(wèn)題具體分析

我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真參與每一場(chǎng)分析會(huì)

并做了詳細(xì)記錄

對(duì)各班這段時(shí)間暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了分析

并結(jié)合各位老師匯報(bào)情況

提出了針對(duì)性的指導(dǎo)意見

同時(shí)對(duì)各位老師提出要求

要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題

關(guān)注每一位學(xué)生

走近學(xué)生、了解學(xué)生

要在人生觀、世界觀上對(duì)學(xué)生有正確的引導(dǎo)

各班考情分析會(huì)結(jié)束

A級(jí)部負(fù)責(zé)人馮主任

B級(jí)部負(fù)責(zé)人薛主任

以級(jí)部為單位

進(jìn)行級(jí)部總結(jié)并寫報(bào)告

對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)的跟蹤

監(jiān)督各班級(jí)落實(shí)問(wèn)題解決方案

通過(guò)本次分析會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)班子和各任課老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、

生活情況等得到了充分的分析和交流

對(duì)學(xué)校的教學(xué)和管理達(dá)成了共識(shí)

各班后期將落實(shí)整改方案

揚(yáng)長(zhǎng)避短

積極整改不足之處

關(guān)注到每一位學(xué)生

力爭(zhēng)教學(xué)和管理雙管齊下

我們一起超越不止 卓立巔峰