晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)。我們迎來了驕陽似火的夏季，也要迎來又一年的端午節(jié)。為進(jìn)一步激發(fā)廣大師生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)大家的民族自豪感和愛國(guó)之情，今天上午，太行中學(xué)舉行紀(jì)念端午節(jié)主題升旗儀式。

本次升旗儀式由張明石同學(xué)主持

升國(guó)旗奏國(guó)歌

在全體師生的注目下，伴隨著莊嚴(yán)神圣的國(guó)歌聲，旗手為我們升起了神圣的五星紅旗！

國(guó)旗下主題演講

李雨彤同學(xué)作主題演講

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《回味端午，傳承民俗》。

端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)。然而，隨著時(shí)代的變遷、社會(huì)節(jié)奏的加快，外來節(jié)日的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，而是將目光轉(zhuǎn)向了情人節(jié)、圣誕節(jié)這樣的洋節(jié)日。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，心中充滿疑慮。

這些年來，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃，吃粽子、吃青團(tuán)、吃湯圓、吃月餅，農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食風(fēng)俗。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力，我們守著傳統(tǒng)文化的“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世；在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲。有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。

傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族文化精神，在端午節(jié)到來之際，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日，關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的殷切期望，復(fù)興中華文化，我們責(zé)無旁貸。悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(zhǎng)河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)讓我們發(fā)揚(yáng)光大！

我的演講完畢，謝謝大家！

量化評(píng)比頒獎(jiǎng)

初中部上周量化前五名

高中部上周量化前五名

初中部?jī)?yōu)秀小組長(zhǎng)

高中部?jī)?yōu)秀小組長(zhǎng)